医学教育与医学边缘学科论文_解剖学历史研究
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【摘要】:文章目录 1. 萌芽阶段: 2. 缓慢进展阶段: 3. 中西方大分野阶段: 文章摘要:高职院校由于总教学时长不够,无法给予人体解剖学更多的教学时数,以彰显其在专业基础课程中的重要性和唯文章目录
1. 萌芽阶段:
2. 缓慢进展阶段:
3. 中西方大分野阶段:
文章摘要:高职院校由于总教学时长不够,无法给予人体解剖学更多的教学时数,以彰显其在专业基础课程中的重要性和唯一性。笔者试在绪论教学过程中,增加对解剖学发展历史的内容讲解,通过对比解剖学发展对中西方医学的影响,证明解剖学在现代医学发展过程中的先导性,从而完成《绪论》教学的主要任务之一,培养学生的课程自豪感,使学生认识到课程的重要性,为后续内容的学习打下良好的开端。
文章关键词:人体解剖学,高职院校,学科史,绪论,
论文作者:刘杰
作者单位:铜仁职业技术学院护理学院
论文分类号: R-4;G712
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文章来源:《历史研究》 网址: http://www.lsyjzz.cn/qikandaodu/2021/0901/1676.html
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